詩の「解釈」をさだめられる不幸な出会い方をしている日本人 | 「わからない」から取り残される

国語の授業における詩との出会いは、画一的な「理解度」に重きを置いている。そのため、豊かな体験が失われてしまう。


クーリエ・ジャポンの「今月の本棚」で6月に推薦された『今を生きるための現代詩』（渡邊十絲子）から、一部抜粋して紹介する。


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