熊本発・子どもの「学びたい」があふれ出す プロジェクト型探究学習の中身とは?

2022.12.06 06:04
「学びの個別化・協同化・プロジェクト化」を実践する熊本市立弓削小学校教諭の実践を紹介。全4回中の第1回は、プロジェクト型探究学習の実践について。新学習指導要領で「主体的・対話的で深い学び」「探究的な学び」が謳われ、社会的にも知識の詰め込みに偏る教育を見直そうという気運が高まっています。これまでの「一方的に知識を教える授業方法」を見直す自治体も出てきました。

そんななか、自治体や学校からの働きかけ…

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