AI活用を｢点･線･面｣で捉える――質と量のトレードオフを崩した教育機関に学ぶ､売上の構造が変わる3つのレベル

AI活用が効率化の域を出ない。多くの日本企業がぶつかるこの壁の正体は、技術の優劣ではなく、AIを業務のどのレベルに介入させているかの違いにある。

既存の事業資産を起点に売上の構造を変える「事業深化」は、さらに3つのレベルに分けて読み解ける。そのレベル2にあたる、学生全員にAIアドバイザーを配った教育機関の事例とあわせて見ていきたい。AI開発企業Laboro.AIの椎橋徹夫氏と田辺遼氏による『日本…