｢和訳して｣で思考停止する子､AI使って爆伸びする子の差　東大生の8割が使う陰で広がる｢学び方の格差｣

東大生の約8割が日常的に活用するなど、生成AIは身近な学習ツールになりました。しかし、単に答えをもらって終わる人と、思考を深める対話ができる人では、学びの成果に大きな格差が生まれます。AIを使って本当に頭を良くする勉強法とは。『東大式 問い力 AIのしつけ方』を上梓した西岡壱誠さんが解説します。

「勉強に生成AIを使ってもいいんですか？」

最近、講演会などで、この質問をよくいただきます。生徒か…