「何を考えているかわからない…」思春期を迎えた発達障害の子どもが、本音を話したくなる“親の聞き方”

発達障害の子が心を開く、親の“聞き方”とは「今日、学校どうだった？」と聞いても、「別に」「普通」とそっけない――。一方で、話し始めると止まらない。思春期の子どもとの会話に、戸惑いを感じる親は少なくありません。特に発達障害やグレーゾーンの子どもは、自分の気持ちを言葉にすることが苦手な場合もあります。だからこそ、親が頑張って「話させよう」とするほど、子どもが心を閉ざしてしまうことも…。大切なのは、「何…