｢問題難しすぎ｣｢学校の序列化｣｢過度なテスト対策｣と批判が多い《全国学力･学習状況調査》､それでもやるべき理由とは？

文科省「全国学力・学習状況調査」（以下：学調）の結果公表が始まる時期となりましたが、2026年度の調査で特筆すべき点は、中学校英語でCBT（Computer Based Testing）が本格的に導入されたことでしょう。

紙の問題用紙と解答用紙を使う方式から、コンピューターを使った調査へと大きく舵を切りました。また来年度からは、国語や算数・数学でもCBTによる調査が行われます。

「紙がデジタル…